El día que salvamos la playa
- UDCI al Día

- hace 5 días
- 2 Min. de lectura
En el contexto actual, la educación ambiental constituye un elemento clave para fomentar el desarrollo de sociedades conscientes y responsables con su entorno. Desde esta perspectiva, la relación entre el ser humano y el medio ambiente no es algo estático, sino que ha ido cambiando con el tiempo y seguirá transformándose conforme cambia el entorno. Por eso, hoy en día no basta con hablar del cuidado del medio ambiente; también es necesario formar personas que entiendan los problemas ambientales y estén dispuestas a actuar de manera responsable dentro de sus comunidades (SEMARNAT, 2021).

Desde el ámbito educativo, es importante recalcar que esta formación nos permite, como estudiantes, desarrollar valores como el respeto, la responsabilidad y el compromiso con la naturaleza, así como fomentar una participación más activa en la solución de problemas del mismo ende como nos menciona la UNESCO en su educación para los Objetivos de Desarrollo Sostenible en 2021.
De igual forma, es importante reconocer que la educación ambiental no debe limitarse al aula, sino llevarse a la acción. En este sentido, llevamos lo aprendido en clase de la teoría a la práctica y es que actividades como “Salvemos la playa”, promueven hábitos sostenibles como la reducción de residuos y la preservación de los espacios naturales. De esta manera, para la Universidad de las Californias Internacional, la educación deja de ser únicamente un medio de transmisión de conocimientos para convertirse en una herramienta de transformación social, fomentando la participación activa de sus estudiantes en la comunidad y como estudiantes de posgrado, muchas veces no dimensionamos el alcance real de cursar una materia como educación ambiental.
Por: Lic. Karla Aime Agatón Piña
Estudiante de la Maestría en Ciencias de la Educación.
Referencias
UNESCO. (2021). Educación para el desarrollo sostenible.
SEMARNAT. (2020). Educación ambiental y Cultura del Agua.




Comentarios