Por: Mtro. Antonio Carrillo Vilches.
Rector de la Universidad de las Californias Internacional
A casi un año de la contingencia internacional que todos conocemos, hemos aprendido y adquirido una serie de habilidades, destrezas y competencias que nos hubiera tomado mucho tiempo adquirir en otras condiciones (presenciales), la capacidad de aprendizaje de los seres humanos es impresionante, nos pudimos adecuar, aprendimos a comunicarnos y a concentrarnos con nuestros objetivos y actividades institucionales para continuar con el trabajo y estudio desde casa. Demostramos una vez más que en equipo podemos enfrentar cualquier reto u obstáculo que se nos presente de manera satisfactoria. La vida continúa y nuestras metas institucionales también. Cada Dirección, Coordinación y Departamento de UDCI no se ha detenido, hemos estado trabajando en las observaciones y recomendaciones de las agencias de acreditación y certificación como las que nos ha emitido la Federación de Instituciones Mexicanas Particulares de Educación Superior (FIMPES) que es una agrupación de instituciones mexicanas de iniciativa privada, que tiene como propósito el garantizar la calidad educativa y la mejora continua de éstas entre sí y esto nos llena de orgullo, ya que los estudiantes y egresados estarán recibiendo su procesos de enseñanza-aprendizaje en nuestra Universidad con un reconocimiento de estas características. En breve, se dará a conocer más información al respecto.
Así mismo, nos atañe el regreso a clases. Poco a poco el regreso a la normalidad en nuestra región se ha estado regulando, ya podemos observar otros sectores abiertos y produciendo, es necesario que los centros escolares también lo hagan, ya que esta situación presenta amenazas serias para el futuro inmediato de los jóvenes universitarios en la región.
Según UNICEF cerca del 60% de todos los niños, niñas y adolescentes que vive América Latina perdieron un año escolar completo debido a los confinamientos. En México, las escuelas han estado cerradas más de 180 días durante la pandemia, mientras que en el resto de Latinoamérica el promedio es de 145 días por lo que representa uno de los cierres escolares más prolongados del mundo, de igual forma la reapertura permitirá evitar impactos en cuanto a salud emocional y socio afectiva de los alumnos re-contribuyendo a su periodo de desarrollo de identidad, autoestima, independencia y socialización. Las Naciones Unidas a través de UNESCO y UNICEF[1] hacen un llamado urgente por priorizar la reapertura escolar en condiciones seguras, resaltando la importancia de cubrir las necesidades de cada estudiante por medio de servicios integrales: aprendizaje correctivo, salud física y mental, así como medidas de protección.
En UDCI estamos preparándonos para recibirlos físicamente con las medidas pertinentes de seguridad e higiene. Estamos más y mejor preparados para cuando la Secretaría de Salud y Educación lo determinen y se nos permita recibir a nuestros alumnos dentro de nuestras instalaciones. Pronto, esperamos coexistir en los mismos espacios para el bienestar laboral, académico y universitario que tanto deseamos. ¡Unidos Somos más Fuertes!
El prestigio No se Hereda, Se Gana.
[1] Unicef, Unesco. (2021). Marco para la reapertura de las escuelas. Marzo 04, 2021, de Unesco, Unicef Sitio web: https://www.unicef.org/es/documents/marco-para-la-reapertura-de-las-escuelas