Upskilling y Reskilling: Aprender, Reaprender y Transformarse en la Era Digital

En la Universidad de las Californias Internacional concebimos la capacitación en línea como una modalidad flexible de aprendizaje que impulsa el desarrollo de competencias académicas, profesionales y laborales. A través del uso de internet y plataformas digitales, los participantes pueden acceder a materiales, interactuar con sus facilitadores y potenciar tanto el aprendizaje colaborativo como el autogestivo, fortaleciendo así su trayectoria formativa y su adaptación al entorno profesional actual.

El mercado laboral en México se caracteriza por su complejidad, dinamismo y creciente competitividad derivada de la transformación digital y la globalización. Ante este escenario, dos estrategias de aprendizaje continuo han cobrado gran relevancia: el upskilling y el reskilling, ambas enfocadas en responder a las nuevas demandas del mundo laboral.

El upskilling se orienta al perfeccionamiento de las habilidades existentes, con el propósito de mejorar el desempeño en la función actual y enfrentar de manera eficiente los avances tecnológicos y organizacionales que transforman a las empresas. En cambio, el reskilling —también denominado reaprendizaje o reciclaje laboral— busca la adquisición de nuevas competencias que permitan desempeñar funciones distintas, promoviendo la movilidad profesional y la adaptación a nuevos entornos o sectores productivos.

En coherencia con estas tendencias, UDCI impulsa programas de formación continua mediante los cursos de FIMPES Digital (Superaprendizaje, matemáticamente y Habilidades Digitales) y UDCI Virtual (Competencias y Habilidades para el Siglo XXI) l, que fomentan la actualización permanente de los estudiantes y fortalecen las competencias digitales de la comunidad universitaria, preparándola para los retos del entorno global y los desafíos de la era tecnológica.

Bonus: En las tertulias de intercambio sobre Inteligencia Artificial y aplicaciones académicas de con mis colegas de UDCI, se exploran herramientas como Napkin AI y Comet, recomendadas para la investigación y la visualización de datos en contextos universitarios.

José Carlos Cano Zárate | Director de Desarrollo Virtual